Що таке СЕЕН
Соціально-емоційне та етичне навчання (СЕЕН) — це міжнародна програма, розроблена на базі СЕН.
Учительство, об’єднуймося!
Долучайтеся до спільноти EdCamp Ukraine та зростайте разом із нами.
Зробіть свій унесок в розбудову спільноти!
UA
Соціально-емоційне та етичне навчання в Україні
Зміст
Програма розроблена
- для дошкільної освіти
- для шкільної освіти
Можна використовувати
- на всіх рівнях освіти
Що таке соціально-емоційне та етичне навчання і чому воно нам потрібне
«Я б назвав соціально-емоційне та етичне навчання (СЕЕН) — СЕН 2.0, щоб задати вектор цьому критично важливому освітньому підходу».
Деніел Ґоулман, автор книжки «Емоційний інтелект», співзасновник CASEL
Створення теорії
Програма СЕЕН базується на філософії та методиці, яка протягом 20 років створювалася, апробовувалася й вдосконалювалася міжнародною командою науковців і науковиць Університету Еморі (Атланта, США).
Підґрунтям для них стали праці з емоційного інтелекту Деніела Ґоулмана та найкращі світові освітні практики, а натхненням — заклики Далай-лами XIV до миру, порозуміння, співпереживання та усвідомлення того, що для всіх людських істот спільним домом є планета Земля.
Університет Еморі
провідний дослідницький університет Атланти, штат Джорджія, США
перетворюють наукові знання на освітню програму
довготривалі взаємини з Далай-ламою XIV
діє меморандум про співпрацю з ГО «ЕдКемп Україна»
поєднання західного раціоналізму та східної філософії споглядання
Радники та радниці
Деніел Ґоулман
PhD, Автор книжок «Емоційний інтелект», «Соціальний інтелект» і «Сила добра», співавтор книжки «Потрійний фокус»
Соціально-емоційне та етичне навчання — секулярна програма
Соціально-емоційне й етичне навчання — секулярна програма. Вона від початку створювалося для міжнародного запровадження й виросла на співпраці представників та представниць різних культур і країн — людей, які навіть розмовляють різними мовами, тому не містить нічого, що могло б конфліктувати з будь-яким історичним, культурним чи релігійним контекстом країн, до того ж, вона відкрита для варіювання відповідно до національних особливостей системи освіти.
«Нам потрібна нова етика, яка базуватиметься на найкращих цінностях, що є в усіх релігіях та є заразом переконливими для людей, які взагалі не релігійні».
«Недостатньо молитись або покладатися на релігію. Вона залишатиметься джерелом натхнення, але з позиції сімох мільярдів людей цього мало. Релігія не може бути універсальною, хай якою чудовою вона є.
Тому нам варто знайти інший спосіб пропагувати цінності.Думаю, єдиний спосіб — це освіта. Освіта універсальна.
Ми маємо навчити людей, особливо нашу молодь, джерела щастя й задоволення. Мусимо навчити їх того, що головне джерело щастя є в нас самих. Не в механізмі. Не в технології. Не в грошах. Не у владі».
Соціально-емоційне та етичне навчання: особливості міжнародної програми
Три виміри і три рівні СЕЕН
- Особистісний
- Системний
- Соціальний
- Усвідомленість
- Співпереживання
- Залученість
- Рівні
- Виміри
СЕЕН побудовано на трьох вимірах, які відповідають типам знань і компетенцій, що їх СЕЕН прагне
передати учнівству:
- (1) усвідомленість,
- (2) співпереживання,
- (3) залученість.
Кожен із цих вимірів можна розглядати на трьох рівнях:
- (1) особистісному,
- (2) соціальному,
- (3) системному.
Структура СЕЕН базується на доказових результатах роботи СЕН (соціально-емоційного навчання) і перегукується з моделлю, запропонованою авторами Д. Ґоулманом і П. Сенґе в книжці «Потрійний фокус»: увага до себе, увага до інших і увага до взаємозалежності та систем.
У чому новаторство СЕЕН
Уроки програми СЕЕН містять систему завдань і вправ, спрямованих на формування вмінь і навичок, які надзвичайно потрібні сучасним дітям, але які мало застосовуються в системі освіти, орієнтованій на суму знань.
Відточування уваги
- Помічати й описувати самовідчуття в тілі та розуміти, як вони пов’язані зі стресом і станом комфорту
- Використовувати стратегії для зосередження й підтримання уваги
- Дослухатися до своїх емоцій, визначати їхній тип та інтенсивність мірою виникнення
- Розподіляти емоції на категорії за власним досвідом та наявними моделями емоцій, складати ментальні карти
Співпереживання та етична чутливість
- Приймати себе та свої емоції через розуміння контексту та не судити себе
- Розуміти почуття та емоції інших людей у контексті
- Цінувати переваги доброти й співпереживання, свідомо виховувати їх у собі як моральні установки
- Будувати екологічні взаємини
Стійкісно- та травмоорієнтовані практики
- Краще розуміти себе й інших
- Дотримуватися емоційної гігієни
- Застосовувати когнітивну гнучкість та критичне мислення
- Трансформувати конфлікти
- Визначати свої ресурси та застосовувати їх у потрібний момент
Усвідомлення взаємозалежності та системне мислення
- Розуміти взаємозалежні системи та їх вплив на благополуччя
- Усвідомлювати взаємозалежну природу нашого світу та опанувати методи системного мислення
- Розуміти співіснування людей у контексті систем
- Зрозуміти, як люди впливають на світ, а він — на них
- Вивчити свої можливості запроваджувати позитивні зміни в місцевій та світовій спільнотах
Недискримінація й справедливість
- Цінувати фундаментальну рівність усіх людей
- Розуміти, що фундаментальна рівність та спільність із людством стосується не лише найближчого кола спілкування, а всього світу
- Збагнути, як системи підсилюють (або підривають) благополуччя на культурному та структурному рівнях — наприклад, через промоцію позитивних цінностей або ж закріплення нерівності та проблемних переконань
Соціально-емоційне та етичне навчання: навчання, що допомагає почуватися впевнено та щасливо
Педагогічна модель
Соціально-емоційне та етичне навчання використовує педагогічну модель, у якій учнівство під час опанування кожної компетенції проходить три рівні розуміння.
Рівні розуміння
1
Здобуті знання
2
Критичне осмислення
3
Утілене розуміння
Ця педагогічна модель передбачає, що учні й учениці вивчатимуть питання самотужки, а не через прямі вказівки.
Роль учительки / учителя в програмі СЕЕН часто зводиться до фасилітації (полегшення процесу навчання), а не чіткого інструктажу.
Педагогіка активного навчання
Учнів та учениць заохочують самостійно думати й ставити власні запитання за такими ключовими навчальними траєкторіями:
критичне мислення
проєкти громадського залучення
рефлективні практики
творче вираження
науковий погляд
колективне навчання
екологічне навчання
Структура уроку
1
«Розігрів»
2
Презентація / обговорення
3
Вправи для критичного осмислення
4
Рефлективна практика
5
Підсумки
Варіанти впровадження моделі
на рівні школи
у класі
класні години
позакласні консультації
позашкільні / громадські програми
Що таке програма
соціально-емоційного та етичного навчання і як
вона працює
На що впливає СЕЕН
Навчальні досягнення
(оцінки, стандартизовані тести)
Поведінкова адаптація
(злагодження з іншими, вирішення конфліктів, прояв меншої агресивності, зниження рівня цькування)
Емоційне здоров'я та благополуччя
(нижчий рівень депресії, соціальна ізоляція)
Результати СЕЕН у світі станом на січень 2021 року
93%
педагогів
задоволені програмою СЕЕН та її матеріалами
24
країни
формалізували впровадження СЕЕН у системі освіти
96%
педагогів
упевнені, що СЕЕН підвищує емоційно-етичну компетентність
140
сертифікованих фасилітаторів/-ок
250 тисяч
освітян зі 144 країн долучилися
Розробки у відповідь на виклики COVID-19
Країни, в яких СЕЕН упроваджено на системному рівні
Офіційний вебсайт SEE Learning
Докладніше про СЕЕН
Форма зворотного зв’язку
Долучитися до програми СЕЕН в Україні
Форма зворотного зв’язку
Залиште свої контактні дані для зв’язку
Кожен лист — це:
- можливості для професійного та особистісного зростання;
- нові ініціативи і програми підвищення кваліфікації;
- статті й інтерв’ю ПРО і ДЛЯ українського вчительства.
Залиште ваш email
Дякуємо! Ваш внесок прийнято.
Прийняти всі cookies
Зберегти налаштування
Підписуйтеся на новини
та отримайте корисну добірку
Долучайтеся до спільноти українського вчительства та отримайте бонус, що допоможе відновити власний ресурс для великих (і не дуже) справ.
Залишився останній крок!
Перевірте пошту та підтвердіть підписку. Добірка з вправами буде чекати на вас у наступному листі.
Залишився останній крок!
Перевірте пошту та підтвердіть підписку. Добірка з вправами буде чекати на вас у наступному листі.
Підвердіть підписку
Ви вже отримали лист для підтвердження підписки. Будь ласка, перевірте вхідні листи від EdCamp Ukraine.
Ви вже підписані
Отакої! Ваша електронна адреса вже отримує листи від EdCamp Ukraine. Дякуємо Вам! До зустрічі на електронній пошті.
На жаль, за запитом “0934342” нічого не знайдено
Майте на увазі, що перелік виданих документів про підвищення кваліфікації оприлюднюється на вебсайті протягом 15 календарних днів після їх видачі.
Перепрошуємо за очікування
Ми докладаємо максимальних зусиль, щоб якнайшвидше відповісти на Ваш запит.