Як дитячий садок формує уявлення про «дівчаче» й «хлопчаче»
«Це для хлопчиків», «це для дівчаток», «ти ж майбутній чоловік», «дівчатка так не поводяться»…
Такі фрази й поділ простору можуть здаватися дрібницями. Але саме з них часто починається формування упереджень.
У цьому відео з квест-курсу «Освіта без дискримінації, мова без бар’єрів» показуємо, як середовище дитячого садка може впливати на сприйняття себе й інших, і чому варто звертати увагу навіть на, здавалося б, незначні деталі.
Ще більше корисної інформації ви знайдете в повному курсі. Переходьте за покликанням: https://vector.uied.gov.ua/en/mpk/1496/detail/
Курс реалізується Міністерство освіти і науки України в межах Національної стратегії зі створення безбар’єрного простору в Україні на період до 2030 року — ініціативи, започаткованої першою леді України Олена Зеленська.
Курс створено у межах проєктів «Трамплін до рівності» і «Шляхи відновлення: побудова стійкості громад на основі егалітарних підходів» за впровадження Фонд Народонаселення ООН в Україні – UNFPA Ukraine, у співпраці з ГО «ЕдКемп Україна» й у партнерстві з Офіс Віцепрем’єра з питань європейської та євроатлантичної інтеграції за фінансової підтримки Швеції.
Додаткова навчально-консультаційна підтримка за фокусними темами курсу здійснюється в межах багаторічної програми стійкості 2024-2026 (MYRP) та фінансується Education Cannot Wait (ECW), глобальним фондом ООН, що підтримує розвиток освіти в надзвичайних ситуаціях і тривалих кризах. MYRP в Україні впроваджується за підтримки Міністерства освіти і науки України.
